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中学正高级教师、特级教师 - 南京外国语学校

1983年毕业于苏州大学化学系,在南京市金陵中学工作23年,历任学生处主任、副校长、校长;在南京外国语学校工作8年,历任副校长、校长。国家督学,国务院国家政府津贴获得者;国家基础教育课程教材专家工作委员会委员;教育部NCCT“外国子女学校认证专家”;江苏省“333工程二层次培养对象”;江苏省特级教师、首批教授级高级教师。南京市基础教育专家、南京市有突出贡献的中青年专家。南京大学、苏州大学、南京师范大学硕士研究生兼职导师,南京晓庄学院特聘教授。通信地址:南京市北京东路30号南京市外国语学校邮编:2100081996年6月毕业于扬州师范学院化学系,同年8月至南京市金陵中学工作,历任团委书记、教学处副主任、学生处主任、校长助理、党委副书记、党委书记等职(其间:2000至2004年在南京师范大学攻读化学教学论教育硕士学位;2007至2011年在南京师范大学攻读课程与教学论专业博士学位),2012年2月调至南京外国语学校任党委书记。南京师范大学硕士生兼职导师。2007年被评为南京市优秀青年教师,2013年被评为南京市中学化学学科带头人。2016年被评为中学正高级教师。获得主要荣誉(从低到高顺序):第十届、第十一届、第十二届全国人民代表大会代表、江苏省英语特级教师、江苏省“333”工程3层次培养对象、江苏省教科研先进个人带头人、南京市有突出贡献的中青年专家、南京市中青年拔尖人才、南京市好市民、南京市十佳教师、南京市英语学科带头人。社会兼职情况:国家教育部“国培计划”专家、中国教育学会外语专业委员会委员、全国知名中学科联体常务理事、江苏省教育学会外语专业委员会委员、江苏省统战部无党派人士联谊会常务理事、南京市统战部无党派人士联谊会常务理事、南京市外语教学专业委员会委员、南京市高中英语中心组、核心组成员、南京师范大学外国语学院兼职硕士生导师、南京师范大学教师教育学院兼职硕士生导师。教育情况介绍(德育工作、教学工作、教科研情况、教育理念及感悟)(300字):热爱教育事业,热爱孩子,工作作风严谨细致,快捷踏实,在教学工作中坚持学习研究国内外教育教学思想理论和流派,在承袭传统和跨界汲取的基础上勇于创新,逐渐形成了个人独特的中小学外语教学理念和风格,教育教学成绩优异。曾获得江苏省、南京市、扬州市高中英语优质课评比一等奖、1989年破格晋升中学一级教师;1993年破格晋升中学高级教师,2000年被江苏省人民政府授予江苏省特级教师称号,2006年被评为江苏省首届教授级中学英语高级教师。2012年经江苏省教育厅推荐和教育部评选成为教育部“国培计划”专家。担任全国外国语学校初中教材《英语阅读与写作》1-6册副主编、高中英语顺序选修教材6-8册副主编、江苏省初中《牛津英语》7A、8A副主编、小学《牛津英语》6 A副主编。应邀编写人民教育出版社《高中英语背景知识》(高二年级、独著)、全国七城市新课程改革教材《高中英语阅读》(高二年级,独著)。撰写了一定数量的教育教学论文和教学辅导书籍,论文分别获得全国、省、市教育学会一、二等奖,部分发表在一些国家级、省级期刊杂志和书籍上。应省教育厅邀请撰写文章《让教育回归原点让孩子回归原点》被收录为《江苏省特级教师思想录》(外语)首篇。主持翻译约翰·克里宾的政治名著《历史焦点》上下册,该书被评为中国30年内最具影响力的300本书,和英国文学名著《夜班经理》(上册和下册部分)等,获得台湾行政院优良中译图书推介奖。曾应邀在中国教育学会外语专业委员会第17届年会作《中学英语素质教育的实践与探索》专题讲座。曾多次应邀在教育部、省、市等教育主管部门组织的中小学英语教师培训中作《脑与学习》、《跳出思维定势的盒子》、《生命的启示》等教育教学讲座。曾多次应邀在全国、省、市范围内开教学示范观摩课和《名师公益大讲堂》《名师讲堂》等教学电视录像片拍摄。曾多次分别应邀担任中央电视台希望英语风采大赛评委、全国英语超级联赛评委、全国外国语学校外语口语大赛和江苏省中、小学生口语大赛命题专家和评委等。全国“十一五规划”重点课题《中学英语能力框架构建与浅能发掘》负责人之一,国家基础教育中心重点课题《面向二十一世纪的外国语学校教学新模式》负责人之一,教育部基教司“十一五规划”重点课题《中学课堂有效教学研究》英语子课题负责人,另作为核心成员参加两项省市级课题研究。作为全国人大代表,认真履行代表职责,坚持参加各种人大会议、执法检查、调研和学习,积极撰写议案和建议,所撰写的《有关增加高校保送生、自主招生比例的建议》、《有关进城务工人员子女就学的建议》、《有关清除网络垃圾文化、净化青少年心灵的建议》、《有关建立中国超常儿童培养和儿童创新能力培养的建议》、《有关加强中东西教育交流的建议》、《有关当前基础教育发展的几点建议》、《有关修订中华人民共和国未成年人保护法的建议》等受到国家相关部门的高度重视。参加《中华人民共和国义务教育法》、《企业法》、《环境保护法》的修订,参加中华人民共和国第一部《物权法》的制定讨论等。教育格言:1.教育是快乐的,每个学生都是独特的。2.教育是一项系统工程,需要规划、设计、调整和用心做好每一个细节。3.教师的一切都应该是美的,包括思想、情感、行为、言语、服饰等。兴趣爱好:读书、音乐、舞蹈、乒乓、羽毛球、围棋、象棋等。通信地址:北京东路30号南京外国语学校邮编:2100082005年9月被评为“江苏省特级教师”,2010年3月被评为“教授级中学高级教师”;曾获“江苏省优秀教育工作者,江苏省333第三层次培养对象,江苏省学术技术带头人,南京市优秀教研组长、学科教学先进个人”等荣誉称号;兼任“南京师范大学硕士生导师,南京市学术委员会委员,南京数学会理士,南京中数学会常务理士,南京市正高级教师评委”。国家级课题《三课型模式与数学教学有效性》的研究已通过验收,相关成果已在一定的范围内推广与应用.主持省级重点课题《中学生数学思维的特点、形成及培养》已通过鉴定,成果获市哲学与社会科学评比二等奖;先后在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等期刊上发表论文近二百篇,其中有20余篇论文先后被中国人民大学书报资料中心的《中学数学教与学》(G35)原文转载;主编与参编《怎样解高中数学选择题》、《高中数学奥林匹克教程》等科普读物二十余本.通信地址:北京东路30号南京外国语学校 邮编:210008
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